Oleh: Audina Fitri, Della Oktavia Ananda, Muhammad Fadli , Vivi Dianisa
Universitas Indraprasta, Fakultas Pendidikan Bahasa Inggris
[email protected]
PERJUANGAN Nabi ﷺ di tanah gersang Arab menjadi salah salah satu bab ilmu dalam perjalanan kehidupan beliau adalah perjalanan berdagang (bisnis), sebagaimana kebiasaan bangsa Arab ketika itu yaitu suku Quraisy adalah berdagang (bisnis) dimana beliau dilahirkan dan dibesarkan serta ditempa sebelum menjadi sosok pemimpin besar, tidak lepas dari bimbingan wahyu Ilahi.
Sejak belia beliau sudah mengikuti perjalanan bisnis dengan pamannya, sampai beliau dewasa pun profesi ini menjadi pilihannya. Ini sebagaimana beliau melakukan peletakan prinsip-prinsip perniagaan yang jujur, amanah menepati janji dan sebagainya.
BACA JUGA: Ini Perjuangan Nabi Ringankan Shalat untuk Umat (2-Habis)
Sampai beliau pun dikenal sebagai al-amin (terpercaya) di kalangan kaumnya.
Perjuangan Nabi ﷺ, Nilai Pendidikan yang Dibawanya
Penerapan metode mengajar yang benar akan menjadikan nilai pendidikan akan terwujud dengan baik.
Hal ini dikarenakan metode sebagai sebuah cara mencapai tujuan dalam sebuah proses pendidikan. Sejatinya dalam metode mangajar sebagai guru manusia pun memiliki guru terbaik yakni Nabi Muhammad ﷺ , Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah suri teladan yang baik.
Sesuai latar belakang tersebut maka permasalahan yang dapat dirumuskan adalah bagaimana metode-metode mengajar Nabi Muhammad ﷺ dalam buku Muhammad Sang Guru karya Abdul Fattah Abu Ghuddah dan bagaimana relevansinya dengan pengajaran pendidikan agama islam saat ini.
Dalam pandangan kaum muslimim, sosok Muhammad ﷺ merupakan pribadi yang demikian kharismatik. Tidak ada satupun dari dirinya yang tidak berimplikasi secara eksternal menjadi tauladan bagi umatnya.
Perjuangan Nabi ﷺ, Pedoman Hidup
Apa yang beliau lakukan, apa yang beliau katakan, bahkan apa yang beliau cita-citakan sekalipun, menjadi penuntun dan pedoman hidup kaum muslimin. Naskah ini mencoba mengungkap eksistensi Muhammad ﷺ itu; dan kiprah apa yang telah beliau lakukan pada komunitas keagamaan dan komunitas masyarakatnya.
Sebelumnya diungkap sepintas tentang kondisi masyarakat Arab pra Islam. Secara metodologis, naskah ini mencoba mengungkap sejumlah fakta historis, ditambah dengan asumsi-asumsi normatif yang diperlukan, untuk melihat gambaran utuh Muhammad saw. sebagai pemimpin agama dan negara.
Bagi setiap muslim, mempelajari dan memahami kehidupan dan perjuangan Muhammad Rasulullah ﷺ merupakan keniscayaan, dan mengikuti ajarannya adalah kewajiban.
Perjuangan Nabi ﷺ , Corak Masyarakat Madani
Ini adalah upaya untuk menyegarkan kembali sekilas sejarah perjuangan Muhammad Rasulullah ﷺ, yang penulis mulai dari menjelaskan kondisi bangsa arab pra-Islam baik dari segi geografis, sosial, ekonomi, politik serta agama atau kepercayaan bangsa arab.
BACA JUGA: Ini Perjuangan Nabi Ringankan Shalat untuk Umat (1)
Dalam usahanya mewujudkan masyarakat madani, Nabi Muhammad ﷺ menanamkan semangat persaudaraan (al-ikha), persamaan (al-musawah), toleransi (al-tasamuh), musyawarah (al-tasyawur), tolong menolong (al-ta’awun), dan keadilan (al-adalah), keenam semangat tersebutlah yang kemudian dewasa ini dicirikan sebagai corak masyarakat madani.
Semua hal tersebut telah diperjuangan dalam kehidupan masyarakat arab di sekitarnnya, baik saat beliau belum diangkat menjadi rasul maupun setelah diangkat menjadi rasul. []
